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Sistematización de la experiencia vivida sobre el proceso comunicativo en la formulación del Programa de Apadrinamiento de estudiantes del Colegio Pan y Amor, durante el periodo febrero-julio 2013
Reconstruye la experiencia vivida sobre el proceso comunicativo en la formulación del Programa de Apadrinamiento de estudiantes del colegio Pan y Amor, durante el periodo febrero-julio 2013; haciendo una descripción de las herramientas comunicativas utilizadas, además de identificar los momentos significativos en el contexto de la práctica.
