Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor.advisorGonzález-Hurtado, Rosario L.
dc.contributor.authorNieto-Saad, Itzel
dc.contributor.authorLlamas-Beltrán, Carmen M.
dc.contributor.authorPérez-Solís, Karla J.
dc.contributor.authorTerriquez-DeLaMora, Stephanie M.
dc.coverage.spatialJALISCO,MÉXICO, ALes
dc.coverage.spatialJalisco- México.ALes
dc.coverage.spatialJalisco- México.ALes
dc.coverage.temporal2018 - 2025es
dc.coverage.temporal2018 - 2025es
dc.coverage.temporal2018 - 2025es
dc.date.accessioned2023-02-03T16:53:57Z
dc.date.accessioned2023-03-22T17:05:25Z
dc.date.available2023-02-03T16:53:57Z
dc.date.available2023-03-22T17:05:25Z
dc.date.issued2018-12
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/75881
dc.descriptionEn el presente documento se expone el trabajo desarrollado durante las fases uno y dos, del PAP de verano y otoño de 2018. La fase uno, consistió en hacer un segundo avance en la estructura y organización del departamento de atención a adolescentes dentro del albergue Ciudad de los niños. Durante la fase uno, la intervención se enfocó principalmente en la innovación del sistema de atención, utilizando estrategias específicas para mejorar la comunicación interdepartamental y la vinculación dentro de las áreas, obteniendo como resultado el avance de un manual con cambios en la estructura de las áreas de trabajo, implementación de figuras nuevas y el desarrollo de metodología para la trayectoria del residente, entrevista de trabajo, cartilla ciudadana, talleres de cultura y currículum vitae. En esta fase dos realizada en otoño del 2018, se continuó con la implementación de las áreas de salud integral y formación socio afectiva, al igual que la capacitación con el personal del módulo 4/adolescentes sobre este programa y en habilidades y técnicas de comunicación organizacional. El proyecto consistió en diseñar un programa de formación socioeducativa independiente y personalizado para adolescentes residentes en el albergue, fundamentado en los derechos de los niños, las niñas y los adolescentes institucionalizados y orientado a una integración social constructiva y con enpoderamiento, basándonos en los avances del equipo anterior. El objetivo de la fase dos es complementar y concretar el programa final de residentes adolescentes y la profesionalización de la prácticas del equipo trabajo dentro de la institución.es_MX
dc.description.sponsorshipITESO, A.C.es
dc.description.sponsorshipITESO- ALBERGUE CIUDAD DE LOS NIÑOSes
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherITESOes_MX
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdfes_MX
dc.subjectCiudad de los niños: innovación educativa y gestión institucionales_MX
dc.subjectPrograma de Atención a la Vulnerabilidad y Exclusiónes_MX
dc.subjectIdentidades e Inclusión Sociales_MX
dc.titleInnovación en la atención de los adolescentes en el albergue CNes_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_MX


Ficheros en el ítem

FicherosTamañoFormatoVer
R-PAP 1Y 2 -PRO ... UE-OT 2018-ITZEL S.asd.pdf1.972Mbapplication/pdfVer/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem


© AUSJAL 2022

Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina, AUSJAL
Av. Santa Teresa de Jesús Edif. Cerpe, Piso 2, Oficina AUSJAL Urb.
La Castellana, Chacao (1060) Caracas - Venezuela
Tel/Fax (+58-212)-266-13-41 /(+58-212)-266-85-62

Nuestras redes sociales

facebook Facebook

twitter Twitter

youtube Youtube

Asociaciones Jesuitas en el mundo
Ausjal en el mundo AJCU AUSJAL JESAM JCEP JCS JCAP