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dc.creatorOrtiz, Gabriela
dc.date2015-10-04
dc.date.accessioned2021-05-19T19:40:55Z
dc.date.accessioned2023-03-21T21:08:17Z
dc.date.available2021-05-19T19:40:55Z
dc.date.available2023-03-21T21:08:17Z
dc.identifierhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/558
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/75367
dc.descriptionLa computadora es una herramienta poderosa y de aplicabilidad múltiple. Sus capacidades actuales de velocidad de procesamiento, de almacenamiento y de diversidad de dispositivas (capacidades que tienden a aumentar) la hacen una herramienta versátil y de posible aplicación en muchas áreas del quehacer humano. es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherSinécticaen-US
dc.publisherSinécticaes-ES
dc.publisherSinécticapt-BR
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/558/551
dc.rightsDerechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educaciónes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceSinéctica; No 3 (1993): Investigación Educativa Formación de educadores Cómputo y educaciónen-US
dc.sourceSinéctica; Núm. 3 (1993): Investigación Educativa Formación de educadores Cómputo y educaciónes-ES
dc.sourceSinéctica; n. 3 (1993): Investigación Educativa Formación de educadores Cómputo y educaciónpt-BR
dc.source2007-7033
dc.source1665-109X
dc.titleCÓMPUTO Y EDUCACIÓN: PANORÁMICAes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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