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dc.contributor.authorLópez-Calva, Martín
dc.date.accessioned2013-04-04T21:33:59Z
dc.date.accessioned2023-03-21T20:43:00Z
dc.date.available2013-04-04T21:33:59Z
dc.date.available2023-03-21T20:43:00Z
dc.date.issued2001-12
dc.identifier.citationLópez-Calva, M. (2001). "Corrientes educativas contemporáneas: las miradas y su fuente". En Renglones, revista del ITESO, núm.50. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.isbn0186-4963
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/75037
dc.descriptionRevisión de las corrientes pedagógicas contemporáneas como una Invitación a revisar la educación desde análisis críticos y razonables, compromisos responsables con lo que sucede en las aulas, en las instituciones escolares, e el sistema educativo, más allá de posturas conceptuales, poses teóricas o debates artificiales. Se incluye la reproducción en blanco y negro de una obra del artista plástico Rubén Méndez.es
dc.description.sponsorshipITESO, A.C.es
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.relation.ispartofseriesRenglones, revista del ITESO;50
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdfes
dc.subjectEducación Filosofíaes
dc.subjectEducación Teoríaes
dc.subjectModelos Educativoses
dc.subjectProceso Educativoes
dc.titleCorrientes educativas contemporáneas: las miradas y su fuentees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees


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