| dc.contributor.author | Uribe-López, Yolanda | |
| dc.date.accessioned | 2016-08-22T17:02:30Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-21T19:29:51Z | |
| dc.date.available | 2016-08-22T17:02:30Z | |
| dc.date.available | 2023-03-21T19:29:51Z | |
| dc.date.issued | 2016-02 | |
| dc.identifier.citation | Uribe-López, Y. (2016). Estructura metodológica para la formación y acompañamiento de docentes del bachillerato intensivo semiescolarizado mediante mecanismos de gestión del conocimiento. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Educación y Gestión del Conocimiento. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO. | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/74851 | |
| dc.description | Trabajo que presenta la experiencia de cómo un proyecto de gestión del conocimiento propició espacios interactivos entre integrantes del equipo de docentes del Bachillerato Intensivo Semiescolarizado (BIS) del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO). El trabajo se conforma por tres capítulos que ponen en evidencia los procesos clave al gestionar el conocimiento, las fases estipuladas para analizar y formular nuevas declaraciones de conocimiento, las interacciones entre organización, participantes y equipos de trabajo, la validación del conocimiento, las actividades y aprendizajes generados en los participantes y la experiencia propia. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | ITESO | es |
| dc.rights.uri | http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdf | es |
| dc.subject | Formación Docente | es |
| dc.subject | Gestión del Conocimiento | es |
| dc.subject | Práctica Docente | es |
| dc.subject | Educación Media Superior | es |
| dc.title | Estructura metodológica para la formación y acompañamiento de docentes del bachillerato intensivo semiescolarizado mediante mecanismos de gestión del conocimiento | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es |
