dc.creator | Arufe, Claudia | |
dc.date | 2015-10-20 | |
dc.date.accessioned | 2021-05-19T19:40:32Z | |
dc.date.accessioned | 2023-03-21T18:09:34Z | |
dc.date.available | 2021-05-19T19:40:32Z | |
dc.date.available | 2023-03-21T18:09:34Z | |
dc.identifier | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/365 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/74387 | |
dc.description | Tal parece que la paz no es instintiva en el ser humano; si queremos experimentar la paz tenemos que educarnos en y para la paz. La cuestión es ¿cómo se educa para la paz en un mundo cada vez más violento?, ¿de qué manera enseñar la tolerancia en un ambiente escolar rodeado de violencia estructural?, ¿cómo convencer a las nuevas generaciones de los beneficios que conlleva la paz? Estas son algunas de las preguntas que todo educador se plantea de frente a una enseñanza para la paz. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Sinéctica | en-US |
dc.publisher | Sinéctica | es-ES |
dc.publisher | Sinéctica | pt-BR |
dc.relation | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/365/358 | |
dc.rights | Derechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educación | es-ES |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es-ES |
dc.source | Sinéctica; No 19 (2001): Los sentimientos en la educación, enseñanza de las matemáticas, educar para la paz | en-US |
dc.source | Sinéctica; Núm. 19 (2001): Los sentimientos en la educación, enseñanza de las matemáticas, educar para la paz | es-ES |
dc.source | Sinéctica; n. 19 (2001): Los sentimientos en la educación, enseñanza de las matemáticas, educar para la paz | pt-BR |
dc.source | 2007-7033 | |
dc.source | 1665-109X | |
dc.title | ENSEÑANZA PARA LA PAZ UN RETO PARA LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |