dc.creator | OROZCO, LUIS ADOLFO | |
dc.date | 2015-10-24 | |
dc.date.accessioned | 2021-05-19T19:40:24Z | |
dc.date.accessioned | 2023-03-21T18:09:33Z | |
dc.date.available | 2021-05-19T19:40:24Z | |
dc.date.available | 2023-03-21T18:09:33Z | |
dc.identifier | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/299 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/74372 | |
dc.description | Concibo a la ciencia como una actividad inserta en la cultura; la entiendo como parte integral de nuestro acervo cultural, de hecho ha terminado por convertirse en una de sus vertientes más dinámicas e importantes. El objeto de estudio de la ciencia: la naturaleza, es fascinante, y el éxito de la ciencia ha sido rotundo. Ahora entendemos y predecimos de manera cuantitativa la rea- lidad como nunca antes. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Sinéctica | en-US |
dc.publisher | Sinéctica | es-ES |
dc.publisher | Sinéctica | pt-BR |
dc.relation | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/299/292 | |
dc.rights | Derechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educación | es-ES |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es-ES |
dc.source | Sinéctica; No 23 (2003): Fines de la educación | en-US |
dc.source | Sinéctica; Núm. 23 (2003): Fines de la educación | es-ES |
dc.source | Sinéctica; n. 23 (2003): Fines de la educación | pt-BR |
dc.source | 2007-7033 | |
dc.source | 1665-109X | |
dc.title | Ciencia, cultura y sociedad. Recuento de un curso de posgrado | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |