| dc.creator | Peregrina, Angélica | |
| dc.date | 2006-01-01 | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-19T19:40:14Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-21T17:12:21Z | |
| dc.date.available | 2021-05-19T19:40:14Z | |
| dc.date.available | 2023-03-21T17:12:21Z | |
| dc.identifier | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/214 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/73863 | |
| dc.description | En los albores del siglo XX, Guadalajara era uno de los centros del país donde la vida cultural era más activa. El crecimiento relativamente alto de la población de Guadalajara pasó de 101,208 en 1900 a 143,376 pobladores en 1921 (Becerra & Solís, 1994, p. 39). | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Sinéctica | en-US |
| dc.publisher | Sinéctica | es-ES |
| dc.publisher | Sinéctica | pt-BR |
| dc.relation | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/214/207 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educación | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es-ES |
| dc.source | Sinéctica; No 28 (2006): Ser maestra: Historia, identidad y género | en-US |
| dc.source | Sinéctica; Núm. 28 (2006): Ser maestra: Historia, identidad y género | es-ES |
| dc.source | Sinéctica; n. 28 (2006): Ser maestra: Historia, identidad y género | pt-BR |
| dc.source | 2007-7033 | |
| dc.source | 1665-109X | |
| dc.title | La carrera magisterial: una opción para las mujeres de Guadalajara (1900–1925) | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
