| dc.creator | Pérez Ruiz, Ramón | |
| dc.date | 2016-08-01 | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-19T19:41:04Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-21T17:12:21Z | |
| dc.date.available | 2021-05-19T19:41:04Z | |
| dc.date.available | 2023-03-21T17:12:21Z | |
| dc.identifier | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/640 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/73861 | |
| dc.description | El prefijo inter de la cultura analizado desde hace algunas décadas ha desencadenado distintos debates y posicionamientos académicos y ha definido políticas educativas “inclusivas” en atención a la diversidad cultural; sin embargo, la interculturalidad, más que una categoría conceptual polisémica, se analiza aquí como prácticas sociales interétnicas entre tsotsiles y Q’anjob’ales, que cohabitan en una misma comunidad. El objetivo del artículo es analizar los alcances, las limitaciones y los desafíos conceptuales y procesuales de la interculturalidad y su articulación con las prácticas sociales, culturales y educativas en Nuevo San Juan Chamula, una comunidad pluricultural en la frontera sur de Chiapas, México. Está organizado en dos temas: el primero aborda las distintas perspectivas de análisis de la interculturalidad, y el segundo identifica y examina algunos aspectos sociales y educativos desde las prácticas concretas de los pobladores indígenas. Este trabajo se basa en el análisis bibliográfico, de la observación etnográfica en la escuela, en la familia y en la comunidad y en las entrevistas a ancianos tsotsiles y Q’anjob’ales de la comunidad. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/html | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Sinéctica | en-US |
| dc.publisher | Sinéctica | es-ES |
| dc.publisher | Sinéctica | pt-BR |
| dc.relation | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/640/655 | |
| dc.relation | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/640/724 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2016 Sinéctica | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es-ES |
| dc.source | Sinéctica; No 47 (2016): Construyendo la educación para el futuro: resistencia y transformación | en-US |
| dc.source | Sinéctica; Núm. 47 (2016): Construyendo la educación para el futuro: resistencia y transformación | es-ES |
| dc.source | Sinéctica; n. 47 (2016): Construyendo la educación para el futuro: resistencia y transformación | pt-BR |
| dc.source | 2007-7033 | |
| dc.source | 1665-109X | |
| dc.title | Procesos interculturales en una comunidad indígena en Chiapas desde una mirada emic: realidades y desafíos | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
