dc.creator | Valdés Dávila, Ma. Guadalupe | |
dc.date | 2008-07-01 | |
dc.date.accessioned | 2021-05-19T19:40:10Z | |
dc.date.accessioned | 2023-03-21T16:41:10Z | |
dc.date.available | 2021-05-19T19:40:10Z | |
dc.date.available | 2023-03-21T16:41:10Z | |
dc.identifier | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/182 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/73759 | |
dc.description | Los aspectos puntuales del cambio radical que se instaura a partir de la revolución tecnológica, constituyen un marco de referencia importante para entender por qué los sistemas y las instituciones educativas están modificando sustancialmente el currículo. Comprender los cambios desde un contexto más amplio nos dará oportunidad de analizar que, quizá, las buenas intenciones y las más nobles consignas anunciadas en pro de un mejor estilo de vida esconden intereses que benefician tan sólo a los monarcas del mundo del dinero y el negocio. La globalización, al convertirse en el signo de los tiempos actuales y el apremio de las transformaciones de las políticas nacionales y educativas, resulta ser un espacio en donde los sujetos y actores de la educación —los docentes— se han visto involucrados. Dar una visión general de las exigencias que llegan al ámbito educativo desde una dimensión política y económica, es uno de los propósitos centrales de este ensayo. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.format | application/html | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Sinéctica | en-US |
dc.publisher | Sinéctica | es-ES |
dc.publisher | Sinéctica | pt-BR |
dc.relation | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/182/175 | |
dc.relation | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/182/961 | |
dc.rights | Derechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educación | es-ES |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es-ES |
dc.source | Sinéctica; No 31 (2008): Sinéctica #31 | en-US |
dc.source | Sinéctica; Núm. 31 (2008): Sinéctica #31 | es-ES |
dc.source | Sinéctica; n. 31 (2008): Sinéctica #31 | pt-BR |
dc.source | 2007-7033 | |
dc.source | 1665-109X | |
dc.title | Exigencias políticas y económicas en el ámbito educativo. Una revisión general | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |