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dc.contributor.authorToledo-Rojas, Vanessa
dc.contributor.authorMejía-Arauz, Rebeca
dc.date.accessioned2016-02-17T22:01:25Z
dc.date.accessioned2023-03-21T16:41:09Z
dc.date.available2016-02-17T22:01:25Z
dc.date.available2023-03-21T16:41:09Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationToledo-Rojas, V. & Mejía-Arauz, R. (2015). Desarrollo cognitivo, del lenguaje oral y el juego en la infancia. En Mejía-Arauz, R. (coord.) Desarrollo psicocultural de niños mexicanos. Guadalajara, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.isbn9786079361792
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/73751
dc.descriptionEn este trabajo analizamos investigaciones acerca del desarrollo cognitivo y del lenguaje de niños mexicanos. Nos interesa en particular dar cuenta de la investigación con enfoque sociocultural del desarrollo cognitivo y del lenguaje que enfatiza el origen social de los procesos psicológicos y que incluye el desarrollo emocional como parte del campo del desarrollo cognoscitivo.es
dc.description.sponsorshipITESO A.C.es
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdfes
dc.subjectDesarrollo Cognitivoes
dc.subjectDesarrollo del Lenguajees
dc.subjectNiñoses
dc.subjectInvestigación Socioculturales
dc.subjectPsicología Infantiles
dc.subjectJuegoes
dc.titleDesarrollo cognitivo, del lenguaje oral y el juego en la infanciaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes


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2 - V Toledo, R Mejia.pdf187.7Kbapplication/pdfVisualizar/Abrir

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