dc.creator | De Régules, Sergio | |
dc.date | 2015-10-28 | |
dc.date.accessioned | 2021-05-19T19:40:16Z | |
dc.date.accessioned | 2023-03-21T16:40:59Z | |
dc.date.available | 2021-05-19T19:40:16Z | |
dc.date.available | 2023-03-21T16:40:59Z | |
dc.identifier | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/233 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/73666 | |
dc.description | Antes de sentirnos agradecidos (los que disfrutamos la novela de Volpi), pensemos en los otros científicos en ciernes de la misma generación, a quienes la enseñanza formal también ahuyentó de la ciencia. ¿Habrán encontrado, como Volpi, una carrera igual de satisfactoria?, ¿cómo les afectó el desencuentro con su primer amor? | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Sinéctica | en-US |
dc.publisher | Sinéctica | es-ES |
dc.publisher | Sinéctica | pt-BR |
dc.relation | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/233/226 | |
dc.rights | Derechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educación | es-ES |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es-ES |
dc.source | Sinéctica; No 27 (2005): Física: una lectura desde la educación | en-US |
dc.source | Sinéctica; Núm. 27 (2005): Física: una lectura desde la educación | es-ES |
dc.source | Sinéctica; n. 27 (2005): Física: una lectura desde la educación | pt-BR |
dc.source | 2007-7033 | |
dc.source | 1665-109X | |
dc.title | El hombre que sería científico, o el conocimiento como regalo | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |