| dc.contributor.author | Gómez-López, Luis F. | |
| dc.date.accessioned | 2014-05-14T17:21:02Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-21T15:35:39Z | |
| dc.date.available | 2014-05-14T17:21:02Z | |
| dc.date.available | 2023-03-21T15:35:39Z | |
| dc.date.issued | 2000-07 | |
| dc.identifier.citation | Gómez-López, L.F. (2000) "De la teoría general a la enseñanza en el aula". En Sinéctica, núm.17. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO. | es |
| dc.identifier.issn | 1665109X | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/73361 | |
| dc.description | El objetivo del presente ensayo es mostrar que
de las teorías generales sobre el aprendizaje se
desprenden modelos educativos y formatos de
clase congruentes con ambiciosas metas educativas; en otras palabras, se muestra cómo se puede pasar de
las teorías a las acciones en el aula que lleven
formar alumnos críticos, propositivos y de alta
competencia profesional, ética y personal.
en la educación superior. Así, se presentan teorías generales del aprendizaje (Jean Piaget, Lev Vygotsky y Roger Schank); se revisan tres modelos pedagógicos, no excluyentes entre sí (el aprendizaje basado en la consecución de metas; el pensamiento crítico, y el aprendizaje cooperativo); y se ofrecen varios formatos de clase que pueden ser adecuados para utilizar eficazmente los modelos revisados (el análisis de casos, el taller, el seminario y diálogo socrático, y la exposición). | es |
| dc.description.sponsorship | ITESO, A.C. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | ITESO | es |
| dc.relation.ispartofseries | Sinéctica;17 | |
| dc.rights.uri | http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdf | es |
| dc.subject | Teorías Generales sobre el Aprendizaje | es |
| dc.subject | Modelos Educativos | es |
| dc.subject | Formatos de Clase | es |
| dc.subject | Educación Superior | es |
| dc.subject | Jean Piaget | es |
| dc.subject | Lev Vygotsky | es |
| dc.subject | Roger Schank | es |
| dc.subject | Aprendizaje Basado en la Consecución de Metas | es |
| dc.subject | Pensamiento Crítico | es |
| dc.subject | Aprendizaje Cooperativo | es |
| dc.title | De la teoría general a la enseñanza en el aula | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
