En este proyecto se realizaron análisis de datos históricos sobre el sistema educativo deportivo de la preparatoria de San Isidro con el objetivo de evaluar a través del sistema de competencia el verdadero aprendizaje que tienen los jóvenes de primer semestre de preparatoria. Se brindó asesoramiento al profesor de educación física y a los alumnos y se desarrolló una propuesta de mejora para esta clase.
