| dc.contributor.advisor | Gómez-López, Luis F. | |
| dc.contributor.author | Martínez-Gómez, María G. | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-19T00:48:23Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-16T20:09:04Z | |
| dc.date.available | 2021-03-19T00:48:23Z | |
| dc.date.available | 2023-03-16T20:09:04Z | |
| dc.date.issued | 2021-02 | |
| dc.identifier.citation | Martínez-Gómez, M. G. (2021). La construcción de conceptos científicos en un aula de química general. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Educación y Procesos Cognoscitivos. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO. | es_MX |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/72525 | |
| dc.description | Se realizó un estudio cualitativo en torno a la construcción de conceptos en un grupo de la materia de química general a nivel universitario de primer semestre de estudiantes de ingeniería ambiental e ingeniería en alimentos. Se categorizaron las concepciones de los alumnos como conceptos espontáneos y conceptos científicos y se encontraron diferentes niveles de construcción en sus elaboraciones verbales y escritas, así como también diferentes niveles de uso de las funciones psicológicas de abstracción, generalización y comparación. Se analizaron las interacciones que ocurrieron en el aula desde la perspectiva de la profesora, los alumnos y de la dinámica general. Se observó que los procesos de construcción de los conceptos se encuentran enriquecidos por las interacciones sociales que tanto los alumnos como la profesora llevaron a cabo durante las clases | es_MX |
| dc.description.sponsorship | ITESO, A. C. | es |
| dc.language.iso | spa | es_MX |
| dc.publisher | ITESO | es_MX |
| dc.rights.uri | http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdf | es_MX |
| dc.subject | Construcción de Conceptos | es_MX |
| dc.subject | Enfoque Sociocultural | es_MX |
| dc.subject | Conceptos Científicos | es_MX |
| dc.title | La construcción de conceptos científicos en un aula de química general | es_MX |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_MX |
