| dc.contributor.advisor | Sánchez-Loyo, Luis M. | |
| dc.contributor.author | Villa-Piña, Lucía E. | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-16T01:27:43Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-13T15:12:01Z | |
| dc.date.available | 2021-03-16T01:27:43Z | |
| dc.date.available | 2023-03-13T15:12:01Z | |
| dc.date.issued | 2021-02 | |
| dc.identifier.citation | Villa-Piña, L. E. (2021). Proceso psicoterapéutico de un duelo complicado. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Psicotetapia. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO. | es_MX |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/72172 | |
| dc.description | El duelo es una reacción a una pérdida significativa, cuando este proceso no es elaborado puede ocasionar un duelo complicado. Una de las características que lo distingue de otros es el tiempo de estancamiento de 12 meses (de acuerdo al DSMV). Con un conjunto de manifestaciones del tipo emocional, conductual y de pensamientos en torno al fallecido que pueden ocasionar una desorganización en el doliente para adaptarse a esa nueva realidad. Por tanto, el trabajo en psicoterapia involucra propiciar su elaboración con las herramientas y recursos que cuenta el terapeuta en formación.
EL objetivo se centró en la describir los diferentes factores que influyen o propician que un duelo normal trascienda a un duelo complicado. Se considera que en base a la descripción de estos se puede comprobar lo que la teoría menciona que pasa en un caso de duelo complicado.
La metodología corresponde a una investigación cualitativa seleccionando un estudio de caso descriptivo. Para el análisis de las intervenciones de este estudio de caso se utilizó el SCAT (sistema de codificación de la actividad terapéutica). Este sistema contempla tres categorías: Forma básica que pone su atención en la estructura formal de la verbalización, Intención comunicacional que hace alusión al propósito comunicacional y la técnica que hace referencia en los recursos metodológicos.
Con los resultados obtenidos se puede observar que la forma básica preguntar con 49%, la intención comunicacional explorar con un 48% y la técnica nominación con un 34% son las más utilizadas por la terapeuta en formación.
Por lo tanto, entre las conclusiones podemos observar que los resultados obtenidos reflejan un tono directivo en las interacciones de la terapeuta en formación. Concentrando su interés en guiar a la paciente en verbalizar sus emociones, pensamientos y conductas por medio del uso de la técnica de la nominación. Por medio de la confrontación se dirigió su atención en que distinguiera la diferencia entre lo que ella creía y la realidad entorno a su pérdida. Por otro lado, se puede observar que factores como la discapacidad y duelos no resueltos pueden influir en el trabajo terapéutico. | es_MX |
| dc.description.sponsorship | ITESO, A. C. | es |
| dc.language.iso | spa | es_MX |
| dc.publisher | ITESO | es_MX |
| dc.rights.uri | http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdf | es_MX |
| dc.subject | Psicología | es_MX |
| dc.subject | Duelo Complicado | es_MX |
| dc.subject | Psicoterapia | es_MX |
| dc.title | Proceso psicoterapéutico de un duelo complicado | es_MX |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_MX |
