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dc.creatorBUENROSTRO, SUSANA
dc.date2015-10-24
dc.date.accessioned2021-05-19T19:40:25Z
dc.date.accessioned2023-03-13T15:11:44Z
dc.date.available2021-05-19T19:40:25Z
dc.date.available2023-03-13T15:11:44Z
dc.identifierhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/307
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/71959
dc.descriptionLa formación escolar nos ofrece la posibilidad de conseguir un trabajo suficientemente remunerado y satisfactorio. Para las naciones una población con mayor escolaridad significa crecimiento económico y el desarrollo de valores compartidos que dan a la sociedad mayor cohesión. Idealmente las personas de todas las naciones debemos adquirir un mejor nivel de vida gracias a la educación. Sin embargo, la historia de cada nación da lugar a realidades distintas, no siempre favorables para la mayoría de la población. Por ejemplo hay un con- traste entre México y Japón en el área educativa. es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherSinécticaen-US
dc.publisherSinécticaes-ES
dc.publisherSinécticapt-BR
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/307/300
dc.rightsDerechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educaciónes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceSinéctica; No 23 (2003): Fines de la educaciónen-US
dc.sourceSinéctica; Núm. 23 (2003): Fines de la educaciónes-ES
dc.sourceSinéctica; n. 23 (2003): Fines de la educaciónpt-BR
dc.source2007-7033
dc.source1665-109X
dc.titleEducación en Japónes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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