Proyecto de intervención que tuvo el objetivo de innovar la atención y servicios del departamento psicopedagógico integrado en el proyecto educativo de un bachillerato de la zona metropolitana de Guadalajara. El propósito fue formalizar los objetivos y propósitos de este departamento, recuperar la experiencia que se tiene y proponer nuevos elementos de atención que no se contemplaban para poder satisfacer las necesidades de la institución. La implementación del proyecto se abordó desde el trabajo colaborativo y la construcción de sentido a través de la conformación de una comunidad de práctica para atender de manera integral y estratégica a la comunidad educativa.
