| dc.contributor.advisor | Solórzano-Zepeda, Juan J. | |
| dc.contributor.advisor | Rodríguez-García, Diana G. | |
| dc.contributor.author | Vega-Flores, José R. | |
| dc.contributor.author | Ruiz-Salcedo, Sofía I. | |
| dc.contributor.author | Cacho-Nafarrate, Juan P. | |
| dc.contributor.author | DelToro, Alejandra | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-16T15:46:16Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-10T17:16:22Z | |
| dc.date.available | 2023-01-16T15:46:16Z | |
| dc.date.available | 2023-03-10T17:16:22Z | |
| dc.date.issued | 2022-12 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/70188 | |
| dc.description | El propósito es que el estudiante se integre en un equipo interdisciplinar para atender un reto que implica la innovación abierta.
Los retos son colocados por empresas. Estos retos tienen relevancia industrial, de negocio o social y son elegidos no sólo con propósitos de aprendizaje, sino con el propósito de lograr el desarrollo de una propuesta de solución real (Demo). A estos retos se les denomina casos o retos de innovación abierta.
Los retos de innovación abierta se desarrollan por medio de equipos interdisciplinares de estudiantes universitarios, típicamente de distintas facultades y departamentos, en un contexto de co-creación con responsables de las empresas que plantean los retos, al que se denomina socio y el acompañamiento de un facilitador. Dentro del equipo todos
trabajan en un ambiente horizontal, es decir, no hay jerarquías de poder, pero sí existen roles y responsabilidades por atender.
El resultado del desarrollo de cada caso es una demostración (demo) concreta del concepto de un nuevo producto, servicio o proceso. El demo podrá ser desarrollado después del proceso de innovación abierta, con el propósito de su implementación y así la solución propuesta llegue a sus beneficiarios.
El trabajo de innovación se centra en la co-creación, es decir, producir a partir del trabajo en equipo y con la interacción de diferentes involucrados. Los equipos de innovación abierta operan siguiendo los principios de desarrollo iterativo
y orientación al usuario del modelo Lean Startup.
El reto del presente PAP es lograr que los egresados se reintegren al ITESO, con el fin de que exista un intercambio
de valor en donde se compartan conocimientos y experiencias para transformar el desempeño profesional de los estudiantes.
Con SIIC (Sistema Integral e Interactivo de Clasificación) se quiere lograr consolidar la vinculación continua de egresados y alumnos aumentando la tasa de empleabilidad y la creación de proyectos de innovación que se presentan a nivel nacional. | es_MX |
| dc.description.sponsorship | ITESO, A.C. | es |
| dc.language.iso | spa | es_MX |
| dc.publisher | ITESO | es_MX |
| dc.rights.uri | http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdf | es_MX |
| dc.subject | Innovación abierta en tecnología, diseño y dinámicas sociales | es_MX |
| dc.subject | Programa de Innovación Abierta | es_MX |
| dc.subject | Economía Solidaria y Trabajo Digno | es_MX |
| dc.title | Innovación Abierta en Tecnología, Diseño y Dinámicas Sociales - Graduates come back | es_MX |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_MX |
