| dc.contributor.author | Ramos-Nungaray, Jesús N. | |
| dc.date.accessioned | 2018-08-28T19:37:34Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-10T17:16:20Z | |
| dc.date.available | 2018-08-28T19:37:34Z | |
| dc.date.available | 2023-03-10T17:16:20Z | |
| dc.date.issued | 2018-06 | |
| dc.identifier.citation | Ramos-Nungaray, J. N. (2018). La inclusión de los niños con discapacidad en escuelas de educación básica. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Política y Gestión Pública. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO. | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/70160 | |
| dc.description | Este documento describe cómo generar las condiciones óptimas para brindar a los alumnos con necesidades educativas especiales, una inclusión integral dentro de las escuelas de educación básica a través de la educación especial. Además, plantea cómo mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje para que se adquieran los conocimientos, los aprendizajes esperados y las habilidades como un derecho legítimo consagrado en el Artículo 3º de la constitución, con lo que se garantiza el acceso igualitario y de equidad a la educación pública como ciudadano.
El proceso de integración de los alumnos con necesidades educativas especiales a las escuelas regulares de educación básica ha mostrado en la práctica y en los resultados serias limitaciones en aspectos de infraestructura, cobertura e inclusión. Para poder generar la inclusión dentro de las instituciones educativas es importante la participación de actores políticos, educativos y sociales para dar viabilidad a formar sociedades integrales. Se analizan las fallas administrativas y operativas por parte de las autoridades y, sobre todo, se exhibe la falta de seguimiento y evaluación en la implementación de esta política pública educativa en materia de discapacidad, la cual podríamos considerarla como obsoleta al comprobar las limitaciones con las que opera. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | ITESO | es |
| dc.rights.uri | http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdf | es |
| dc.subject | Educación Especial | es |
| dc.subject | Inclusión Educativa | es |
| dc.subject | Enseñanza-aprendizaje | es |
| dc.subject | Política Educativa | es |
| dc.title | La inclusión de los niños con discapacidad en escuelas de educación básica | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es |
