dc.creator | GONZÁLEZ, RAQUEL | |
dc.creator | GUÍZAR, MARISOL | |
dc.creator | SEPÚLVEDA, ISABEL | |
dc.creator | VILLASEÑOR, LUZ | |
dc.date | 2015-10-23 | |
dc.date.accessioned | 2021-05-19T19:40:26Z | |
dc.date.accessioned | 2023-03-10T16:57:02Z | |
dc.date.available | 2021-05-19T19:40:26Z | |
dc.date.available | 2023-03-10T16:57:02Z | |
dc.identifier | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/316 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/69862 | |
dc.description | El objetivo de este artículo es presentar la situación actual de la lectura en nuestro medio, la desvinculación progresiva entre la lectura, el conocimiento y el juego, y una propuesta para reconstruir dicho vínculo a través de la lectura por placer, sin que esto demerite su valor académico. A la par, se exponen brevemente los fundamentos teóricos de un programa de lectura lúdico a partir de las teorías de la psicología cognitiva. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Sinéctica | en-US |
dc.publisher | Sinéctica | es-ES |
dc.publisher | Sinéctica | pt-BR |
dc.relation | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/316/309 | |
dc.rights | Derechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educación | es-ES |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es-ES |
dc.source | Sinéctica; No 22 (2003): Instituciones educativas | en-US |
dc.source | Sinéctica; Núm. 22 (2003): Instituciones educativas | es-ES |
dc.source | Sinéctica; n. 22 (2003): Instituciones educativas | pt-BR |
dc.source | 2007-7033 | |
dc.source | 1665-109X | |
dc.title | La lectura: vinculación entre placer, juego y conocimiento | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |