| dc.creator | Medrano Urrea, María Teresa | |
| dc.date | 2015-10-02 | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-19T19:40:57Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-10T16:56:54Z | |
| dc.date.available | 2021-05-19T19:40:57Z | |
| dc.date.available | 2023-03-10T16:56:54Z | |
| dc.identifier | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/579 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/69764 | |
| dc.description | Hoy en día la educación ha tenido gran trascendencia, ya que es la principal herramienta para transformar la sociedad a la cual pertenecemos, y hacer de los educandos seres independientes, productivos, seguros de sí mismos y capaces de adaptarse y enfrentarse a los problemas que se le vayan presentando. La educación integral pretende cubrir el aspecto intelectual, afectivo, sexual, moral, familiar, social y laboral de todo ser humano para su desarrollo pleno, y que todo esto se vea enfocado en la práctica. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Sinéctica | en-US |
| dc.publisher | Sinéctica | es-ES |
| dc.publisher | Sinéctica | pt-BR |
| dc.relation | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/579/572 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educación | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es-ES |
| dc.source | Sinéctica; No 1 (1992): Una respuesta a nuestro compromiso como universitarios | en-US |
| dc.source | Sinéctica; Núm. 1 (1992): Una respuesta a nuestro compromiso como universitarios | es-ES |
| dc.source | Sinéctica; n. 1 (1992): Una respuesta a nuestro compromiso como universitarios | pt-BR |
| dc.source | 2007-7033 | |
| dc.source | 1665-109X | |
| dc.title | DISEÑO CURRICULAR DE UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN PARA ADULTOS CON SÍNDROME DE DOWN | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
