| dc.creator | Rodríguez, Zeyda | |
| dc.date | 2015-10-13 | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-19T19:40:41Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-10T16:54:32Z | |
| dc.date.available | 2021-05-19T19:40:41Z | |
| dc.date.available | 2023-03-10T16:54:32Z | |
| dc.identifier | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/446 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/69490 | |
| dc.description | El presente trabajo tiene como objetivo exponer, de manera sucinta, el planteamiento epistemológico de "profesional reflexivo". Este concepto constituye el fundamento de la propuesta curricular del nuevo plan de estudios de la Licenciatura en Sociología en la Universidad de Guadalajara, que está vigente en el departamento del mismo nombre, desde el mes de marzo de 1995. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Sinéctica | en-US |
| dc.publisher | Sinéctica | es-ES |
| dc.publisher | Sinéctica | pt-BR |
| dc.relation | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/446/439 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educación | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es-ES |
| dc.source | Sinéctica; No 12 (1998): Educación, valores y democracia | en-US |
| dc.source | Sinéctica; Núm. 12 (1998): Educación, valores y democracia | es-ES |
| dc.source | Sinéctica; n. 12 (1998): Educación, valores y democracia | pt-BR |
| dc.source | 2007-7033 | |
| dc.source | 1665-109X | |
| dc.title | LA FORMACIÓN DEL SOCIÓLOGO COMO PROFESIONAL REFLEXIVO | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
