| dc.contributor.author | Luengo-González, Enrique | |
| dc.date.accessioned | 2013-12-16T13:53:12Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-10T16:54:18Z | |
| dc.date.available | 2013-12-16T13:53:12Z | |
| dc.date.available | 2023-03-10T16:54:18Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.citation | Luengo-González, E. (2010). "La complejidad humana. Aportes desde la sociología". En Estudios Sociales, año 4, núm. 7. Guadalajara, México: Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades | es |
| dc.identifier.isbn | 0187-0211 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/69332 | |
| dc.description | La pregunta a la que busca responder el escrito es: ¿qué aporta la disciplina sociológica a la comprensión de lo humano? Los aportes del pensamiento complejo de Edgar Morin nos permiten una serie de respuestas que invitan a la interdisciplina y articulación de saberes en torno a la comprensión del conocimiento de los humanos. El trabajo se divide en tres partes: la primera, explicita una serie de supuestos en torno al conocimiento, lo humano y la sociología; la segunda, señala algunas aportaciones de lo social al conocimiento de lo humano y la articula con la triada individuo-sociedad-especie; y la tercera, propone una propuesta de diálogo y articulación interdiscilinar en torno a la complejidad humana. | es |
| dc.description.sponsorship | ITESO, A.C, | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades | es |
| dc.relation.ispartofseries | Estudios Sociales;7 | |
| dc.rights.uri | http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdf | es |
| dc.subject | Complejidad | es |
| dc.subject | Sociología | es |
| dc.subject | Ciencias Humanas | es |
| dc.subject | Interdisciplina | es |
| dc.subject | Transdisciplina | es |
| dc.subject | Pensamiento Complejo | es |
| dc.title | La complejidad humana. Aportes desde la sociología. | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
