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dc.contributor.authorAcosta-Silva, Adrián
dc.date.accessioned2015-05-25T22:41:03Z
dc.date.accessioned2023-03-10T16:54:14Z
dc.date.available2015-05-25T22:41:03Z
dc.date.available2023-03-10T16:54:14Z
dc.date.issued1987-04
dc.identifier.citationAcosta-Silva, A. (1987). “El impacto de la ciencia y tecnología en una formación social: un acercamiento teórico-metodológico” En Renglones, revista del ITESO, núm.7. Tlaquepaque, Jalisco: ITESOes
dc.identifier.issn0186-4963
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/69287
dc.descriptionEstudio que presenta la forma en que las acciones científicas y tecnológicas impactan el entorno económico, político y cultural de una formación social como la mexicana. Se expone un acercamiento teórico-metodológico al problema y se propone una definición de lo entendido como impacto científico-metodológico. El trabajo se divide en cuatro partes: primero se presentan algunas consideraciones sobre la ciencia y tecnología y su relación con el conjunto de la formación social. La segunda aborda la categoría de sistema científico-tecnológico y el papel del estado en la constitución de éste. En la tercera se exponen algunas ideas sobre la política científico-tecnológico del Estado Mexicano, y en la cuarta se propone una definición genérica de la categoría del impacto científico-tecnológico.es
dc.description.sponsorshipITESO, A.C.es
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.relation.ispartofseriesRenglones;7
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdfes
dc.subjectCienciaes
dc.subjectCiencia y Tecnologíaes
dc.subjectDesarrollo Tecnológicoes
dc.subjectTecnologíaes
dc.subjectCulturaes
dc.subjectPolíticaes
dc.subjectEconomíaes
dc.titleEl impacto de la ciencia y tecnología en una formación social: un acercamiento teórico-metodológicoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees


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