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dc.contributor.authorHerrero-Serment, Lorena
dc.contributor.authorÁlvarez-Páramo, Patricia
dc.date.accessioned2013-04-23T20:07:09Z
dc.date.accessioned2023-03-10T16:54:13Z
dc.date.available2013-04-23T20:07:09Z
dc.date.available2023-03-10T16:54:13Z
dc.date.issued2000-04
dc.identifier.citationHerrero-Serment, L. & Álvarez-Páramo, P. (2000). "La construcción colectiva: un proceso de enseñanza y de aprendizaje". En Renglones, revista del ITESO, núm.45. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.issn0186-4963
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/69283
dc.descriptionSe señala la importancia de los procesos interactivos que llevan a constituir el salón de clases de cualquier grado, en una comunidad de aprendizaje. La construcción colectiva aparece como el elemento central en este proceso, la cual implica no sólo la organización del escenario de aprendizaje y enseñanza mediante el diseño de actividades de colaboración en torno a un contenido, para construir colectivamente las nociones sino también las actividades necesarias para que el principiante aprenda sobre el mismo proceso de colaboración, esto es, sobre las habilidades y herramientas que se incrementan y practican en la interacción social productiva y constructiva. Dicho de otro modo, la construcción colectiva no sólo se propone como medio para aprender sino también como objeto de aprendizaje. Se incluye la reproducción en blanco y negro de obra del artista plástico Samuel Meléndrez.es
dc.description.sponsorshipITESO, A.C.es
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.relation.ispartofseriesRenglones, revista del ITESO;45
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdfes
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectDesarrollo Cognoscitivoes
dc.subjectPráctica Educativaes
dc.subjectInteracción Educativaes
dc.subjectComunidad de Aprendizajees
dc.subjectConstrucción Colectiva del Conocimientoes
dc.subjectProceso de Enseñanza Aprendizaje
dc.titleLa construcción colectiva: un proceso de enseñanza y de aprendizajees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees


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