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dc.creatorGuzmán, SJ., José Teódulo
dc.date2015-10-02
dc.date.accessioned2021-05-19T19:40:56Z
dc.date.accessioned2023-03-10T16:54:11Z
dc.date.available2021-05-19T19:40:56Z
dc.date.available2023-03-10T16:54:11Z
dc.identifierhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/572
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/69256
dc.descriptionEnseñar y aprender han sido inveteradamente dos actos del proceso de la educación aparentemente vinculados entre sí a través de la institución llamada escuela. Y digo aparentemente porque un alto porcentaje de mexicanos que son enseñados en las escuelas de nuestro país, en realidad no aprenden lo que supuestamente deberían aprender. Aunque pensándolo bien, a lo mejor aprenden otro tipo de conocimientos, actitudes y destrezas que no merecen el calificativo de aprendizaje según los cánones de la SEP. Sin embargo, considerándolo de otra manera, uno podría preguntarse si efectivamente le importa a la sociedad y a la escuela que los estudiantes aprendan. A lo mejor se trata solamente de cumplir con un rito: si cumpliste seis años a la escuela debes ir. Algo así como hacer la presentación del niño a los cuarenta días de nacido, porque así es la costumbre. O realizar la fiesta de quince años, porque si no ¿qué va a decir la gente? O a lo mejor se trata de probar ¿por qué no? La eficacia de un mito: que si vas a la escuela obtienes un diploma, y si obtienes un diploma conseguirás un empleo, y si aprendes buenas costumbres te ascenderán en la empresa y serás un ciudadano respetable con dinero, automóvil y tarjeta de crédito. es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherSinécticaen-US
dc.publisherSinécticaes-ES
dc.publisherSinécticapt-BR
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/572/565
dc.rightsDerechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educaciónes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceSinéctica; No 1 (1992): Una respuesta a nuestro compromiso como universitariosen-US
dc.sourceSinéctica; Núm. 1 (1992): Una respuesta a nuestro compromiso como universitarioses-ES
dc.sourceSinéctica; n. 1 (1992): Una respuesta a nuestro compromiso como universitariospt-BR
dc.source2007-7033
dc.source1665-109X
dc.titleMITOS Y REALIDADES DE LA MODERNIZACIÓN EDUCATIVA EN MÉXICOes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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