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dc.creatorArgüello Parra, Andrés
dc.creatorAnctil Avoine, Priscyll
dc.date2019-01-10
dc.date.accessioned2021-05-19T19:41:14Z
dc.date.accessioned2023-03-10T16:53:47Z
dc.date.available2021-05-19T19:41:14Z
dc.date.available2023-03-10T16:53:47Z
dc.identifierhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/937
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/68999
dc.descriptionMuchas formas de colonialidad parecen caracterizar la escena social, política, económica y cultural de las sociedades globales. La persistencia colonial no se reduce únicamente a los imperialismos históricos o a la hegemonía del paradigma de la modernidad en su clásica versión racionalista, capitalista e ilustrada. La colonialidad, al igual que el ser aristotélico, se dice de diversas maneras; por ende, lejos de ser un hecho ligado al pasado remoto emerge como fenómeno vigorizado por nuevas e insospechadas formas de dominación paralelas al trasegar del tercer milenio.  es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.formattext/xml
dc.languagespa
dc.publisherSinécticaen-US
dc.publisherSinécticaes-ES
dc.publisherSinécticapt-BR
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/937/1048
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/937/1049
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/937/1334
dc.rightsDerechos de autor 2019 Sinécticaes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceSinéctica; No 52 (2019): Decolonialidad y educación: epistemologías y experiencias desde el sur globalen-US
dc.sourceSinéctica; Núm. 52 (2019): Decolonialidad y educación: epistemologías y experiencias desde el sur globales-ES
dc.sourceSinéctica; n. 52 (2019): Decolonialidad y educación: epistemologías y experiencias desde el sur globalpt-BR
dc.source2007-7033
dc.source1665-109X
dc.titlePresentaciónes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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