Consultoría Integral a empresa del giro de grúas industriales
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Date
2022-05Author
Arellano-Ruelas, Iván A.
Marin-Gavica, Marcelo
Parra-Ramirez, Roberto
Vidal-Estrada, Ricardo A.
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El proyecto Consultorías Universitarias ha sido desarrollado de manera conjunta por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO), y diferentes instituciones, reuniendo instrumentos técnicos, humanos y financieros, que permitan ofrecer a un costo accesible para el empresario de la micro y pequeña empresa (MYPE), una orientación hacia soluciones que mejoren la utilización de sus recursos y le faciliten la toma de decisiones. El objetivo principal de este proyecto consiste en proporcionar a la MYPE un medio para contribuir a su consolidación, a través de un modelo de consultoría con intervención de estudiantes universitarios que da origen al nombre de “Consultorías uiversitarias”. Además de coadyuvar a su sobrevivencia en tiempos de pandemia por Covid-19. El objetivo anterior se pretende alcanzar a través de la mejora en aspectos cualitativos y cuantitativos de las empresas según sea el caso. Conscientes de la particularidad de cada organización, y de la pandemia por Covid 19, la consultoría trata de establecer los puntos principales de apoyo a incidir en cada una de las empresas, que permitan mejorar las condiciones de su desarrollo y sobrevivencia. El informe que se presenta a continuación es el resultado de la intervención efectuada en la empresa. El documento consta de siete partes, la primera de ellas se centra en señalar las generalidades y el contexto de la empresa, con respecto a la ficha técnica, el perfil del empresario, la historia y el análisis del sector al que pertenece. La segunda presenta la manera en que se realizó el diagnóstico y los resultados que se obtuvieron de este ejercicio. La tercera señala la revisión del planteamiento estratégico que se llevó a cabo con el empresario y su equipo estratégico, revisando temas de filosofía y objetivos organizacionales.La cuarta plantea las propuestas de mejora a la problemática presentada en el segundo apartado. La quinta describe las actividades implantadas por área funcional o de manera integral. La sexta señala algunas recomendaciones y comentarios a la empresa. La séptima incluye las reflexiones de los alumnos en relación con su proceso formativo durante el proyecto, y la última sección integra los anexos que dan cuenta de los productos concretos realizados en la intervención.ITESO, A.C.