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dc.creatorSantana Valencia, Emma Verónica
dc.date2019-11-01
dc.date.accessioned2021-05-19T19:41:15Z
dc.date.accessioned2023-03-10T16:20:43Z
dc.date.available2021-05-19T19:41:15Z
dc.date.available2023-03-10T16:20:43Z
dc.identifierhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/965
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/68485
dc.description Este trabajo es resultado de una investigación doctoral, cuyo propósito fue conocer cómo las familias que viven la discapacidad de un hijo o hija construyen la resiliencia familiar mediante procesos inclusivos. En este artículo, analizamos la resiliencia en las familias que experimentan la discapacidad y la forma en que esta vivencia posibilita procesos inclusivos. La metodología fue cualitativa, con un diseño de estudio de caso, así como una entrevista en profundidad a cinco familias y sus miembros. Los resultados permiten deducir que la resiliencia familiar es un proceso dinámico que posee múltiples aspectos, los cuales ofrecen oportunidades que hacen posible evolucionar hacia la inclusión del familiar con discapacidad tanto al interior como al exterior de la familia, por medio de acciones de enfrentamiento, aceptación, el sentido que le otorgan a la adversidad, las narrativas que se suscitan, así como la presencia de figuras femeninas autodeterminadas, la ambivalencia de sensaciones y  el reconocimiento a la singularidad del otro. es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/html
dc.formatapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document
dc.formattext/xml
dc.languagespa
dc.publisherSinécticaen-US
dc.publisherSinécticaes-ES
dc.publisherSinécticapt-BR
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/965/1104
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/965/1105
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/965/1205
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/965/1269
dc.rightsDerechos de autor 2019 Sinécticaes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceSinéctica; No 53 (2019): Educación inclusivaen-US
dc.sourceSinéctica; Núm. 53 (2019): Educación inclusivaes-ES
dc.sourceSinéctica; n. 53 (2019): Educación inclusivapt-BR
dc.source2007-7033
dc.source1665-109X
dc.titleLa construcción de la resiliencia familiar en la experiencia de la discapacidad: una posibilidad para generar procesos inclusivoses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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