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La gestión directiva y su impacto en la calidad educativa: reflexiones a partir de la recuperación de una intervención en un centro educativo de la ZMG
Trabajo que expone el proyecto de intervención realizado en una escuela de Guadalajara que tuvo el objetivo de elevar la calidad educativa. En el diagnóstico que se realizó, se encontró que existía un grave problema de disciplina y respeto entre la comunidad escolar, por lo que se definió que era necesario crear un ambiente propicio para que se lograra en los alumnos un aprendizaje significativo. De igual forma, se planteó como objetivo implementar el trabajo colegiado entre los docentes y generar materiales de apoyo para propiciar el aprendizaje en los alumnos.
