| dc.contributor.author | Gómez-Gómez, Elba N. | |
| dc.contributor.author | Romo-Beltrán, Rosa M. | |
| dc.date.accessioned | 2015-10-27T01:24:29Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-10T15:16:30Z | |
| dc.date.available | 2015-10-27T01:24:29Z | |
| dc.date.available | 2023-03-10T15:16:30Z | |
| dc.date.issued | 2015-09 | |
| dc.identifier.citation | Gómez-Gómez, E.N.; Romo-Beltrán, R.M. (2015) Sujetos, prácticas e institución. Aproximaciones a diversos constructos identitarios en dos universidades mexicanas. En Espiral, 11(4). Guadalajara, Jalisco: Universidad de Guadalajara. | es |
| dc.identifier.issn | 1665-0565 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/68054 | |
| dc.description | El presente trabajo reconstruye los significados que los académicos otorgamos a la normativa universitaria y al dejar hablar, según Kaës, cómo la institución nos contiene y sufre en nosotros. Se hace referencia, en especial, a los mandatos que las universidades han incorporado a través de la validación de distintas prácticas. Desde esto, se abordan las diversas trayectorias y grupos que se instituyeron en dos casos de universidades en México: el de la formación de la Licenciatura en Pedagogía de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), y una experiencia de formación docente en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO). | es |
| dc.description.sponsorship | ITESO, A.C. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad de Guadalajara | es |
| dc.relation.ispartofseries | Espiral;11(4) | |
| dc.rights.uri | http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdf | es |
| dc.subject | Innovaciones Institucionales | es |
| dc.subject | Académicos | es |
| dc.subject | Identidad | es |
| dc.subject | Universidad | es |
| dc.title | Sujetos, prácticas e institución. Aproximaciones a diversos constructos identitarios en dos universidades mexicanas | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
