| dc.creator | Martínez Sierra, Gustavo | |
| dc.creator | Arellano, Yuridia | |
| dc.date | 2011-01-01 | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-19T19:40:02Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-10T15:16:20Z | |
| dc.date.available | 2021-05-19T19:40:02Z | |
| dc.date.available | 2023-03-10T15:16:20Z | |
| dc.identifier | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/116 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/67942 | |
| dc.description | En este trabajo identificamos, a través de la propuesta teórico-metodológica de las representaciones sociales, percepciones, ideas e imágenes que, sobre el aprendizaje de las matemáticas, comparten estudiantes de nivel medio superior del área de ciencias sociales y administrativas del Instituto Politécnico Nacional. Para el acopio de la información, utilizamos dos tipos de instrumentos con un colectivo de 60 estudiantes de sexto semestre: un cuestionario con preguntas abiertas y entrevistas grupales. Observamos, entre otros resultados, el alto grado de las valoraciones negativas del aprendizaje de las matemáticas, la consideración de su aprendizaje como elemental para la vida cotidiana y laboral, y el papel relevante que se le confiere al profesor como medio para el logro del aprendizaje. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/html | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Sinéctica | en-US |
| dc.publisher | Sinéctica | es-ES |
| dc.publisher | Sinéctica | pt-BR |
| dc.relation | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/116/109 | |
| dc.relation | http://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/116/914 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2015 Sinéctica, revista electrónica de educación | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es-ES |
| dc.source | Sinéctica; No 36 (2011): Representaciones sociales en la educación | en-US |
| dc.source | Sinéctica; Núm. 36 (2011): Representaciones sociales en la educación | es-ES |
| dc.source | Sinéctica; n. 36 (2011): Representaciones sociales en la educación | pt-BR |
| dc.source | 2007-7033 | |
| dc.source | 1665-109X | |
| dc.title | Representaciones sociales que del aprendizaje de las matemáticas tienen estudiantes de nivel medio superior | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
