A escola no século XXI: refletindo sobre a eficácia do modelo de avaliação contemporâneo e Educação Integral

dc.contributor.advisor	Provin, Priscila
dc.contributor.author	Fiori, Claudia Ferreira Mendes de Farias
dc.date.accessioned	2019-08-20T19:07:52Z
dc.date.accessioned	2022-09-22T19:37:25Z
dc.date.available	2019-08-20T19:07:52Z
dc.date.available	2022-09-22T19:37:25Z
dc.date.issued	2019-01-01
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/63073
dc.publisher	Universidade do Vale do Rio dos Sinos	pt_BR
dc.subject	Avaliação	pt_BR
dc.title	A escola no século XXI: refletindo sobre a eficácia do modelo de avaliação contemporâneo e Educação Integral	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR

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