Práticas pedagógicas de iniciação à docência no ensino médio: “observando o familiar” e “entre os muros da escola”.
| dc.contributor.author | Borges, Renata D’avila | |
| dc.date.accessioned | 2019-06-25T17:46:17Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-22T19:36:17Z | |
| dc.date.available | 2019-06-25T17:46:17Z | |
| dc.date.available | 2022-09-22T19:36:17Z | |
| dc.date.issued | 2017-12-17 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/62841 | |
| dc.language | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| dc.rights | openAccess | pt_BR |
| dc.subject | Sociologia | pt_BR |
| dc.title | Práticas pedagógicas de iniciação à docência no ensino médio: “observando o familiar” e “entre os muros da escola”. | pt_BR |
| dc.type | Resumo de evento | pt_BR |
Arquivos deste item
| Arquivos | Tamanho | Formato | Visualização |
|---|---|---|---|
| 7450-10001-1-DR.pdf | 134.4Kb | application/pdf | Visualizar/ |