Breve análise dos parâmetros curriculares nacionais no que se refere ao ensino e a aprendizagem de matemática nos anos iniciais
| dc.contributor.author | Trindade, Gabriela Moreles | |
| dc.date.accessioned | 2019-06-19T18:41:33Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-22T19:36:07Z | |
| dc.date.available | 2019-06-19T18:41:33Z | |
| dc.date.available | 2022-09-22T19:36:07Z | |
| dc.date.issued | 2017-12-13 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/62812 | |
| dc.language | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| dc.rights | openAccess | pt_BR |
| dc.subject | Matemática | pt_BR |
| dc.title | Breve análise dos parâmetros curriculares nacionais no que se refere ao ensino e a aprendizagem de matemática nos anos iniciais | pt_BR |
| dc.type | Resumo de evento | pt_BR |
Arquivos deste item
| Arquivos | Tamanho | Formato | Visualização |
|---|---|---|---|
| 6940-8182-2-RV.pdf | 66.24Kb | application/pdf | Visualizar/ |