O corpo e o protagonismo da criança no cotidiano da educação infantil – práticas possíveis através de contextos de brincadeiras
| dc.contributor.advisor | Stock, Bianca Sordi | |
| dc.contributor.author | Kirchheim, Vânia | |
| dc.date.accessioned | 2019-02-26T13:26:20Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-22T19:31:50Z | |
| dc.date.available | 2019-02-26T13:26:20Z | |
| dc.date.available | 2022-09-22T19:31:50Z | |
| dc.date.issued | 2018-01-01 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/61959 | |
| dc.publisher | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| dc.subject | Educação infantil | pt_BR |
| dc.title | O corpo e o protagonismo da criança no cotidiano da educação infantil – práticas possíveis através de contextos de brincadeiras | pt_BR |
| dc.type | TCC | pt_BR |
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