dc.contributor.author | Martínez Zubiría, Regina. | |
dc.contributor.author | Macouzet del Moral, Mónica. | |
dc.date.accessioned | 2013-09-13T17:10:02Z | |
dc.date.accessioned | 2022-09-22T15:11:19Z | |
dc.date.available | 2013-09-13T17:10:02Z | |
dc.date.available | 2022-09-22T15:11:19Z | |
dc.date.issued | 2013-09-13 | |
dc.identifier.issn | 2007-5316 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.leon.uia.mx/xmlui/123456789/99679 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/56339 | |
dc.description | Las autoras nos muestran cómo la convivencia escolar contribuye a la cohesión social, a través de varias experiencias innovadoras documentadas por la Red Latinoamericana de Convivencia Escolar. | es_MX |
dc.description.abstract | Con el propósito de mostrar de qué modo la convivencia escolar contribuye a la cohesión social, nos acercaremos a cuatro escuelas mexicanas que han buscado incidir en la formación de una comunidad más democrática, participativa y solidaria incidiendo así en la regeneración del tejido social. Los cuatro casos seleccionados ilustran diversos modos de encarar la realidad a través de proyectos educativos de distinta índole y contenido pero que comparten un derrotero común: construir contextos para el aprendizaje y la convivencia democrática. | es_MX |
dc.description.sponsorship | Universidad Iberoamericana León. | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.relation.ispartofseries | Entretextos;Año 4 número 12 art-9 (Dic. 2012-Marzo 2013) | |
dc.subject | Disciplina escolar. | es_MX |
dc.subject | Integración escolar. | es_MX |
dc.subject | Socialización. | es_MX |
dc.subject | Ambiente escolar. | es_MX |
dc.title | La convivencia escolar ¿contribuye a la cohesión social?. | es_MX |
dc.type | Article | es_MX |