| dc.contributor.author | Rosas Tomás, Francisco | |
| dc.date.accessioned | 2021-09-02T18:14:34Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-22T14:34:35Z | |
| dc.date.available | 2021-09-02T18:14:34Z | |
| dc.date.available | 2022-09-22T14:34:35Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Universidad Iberoamericana | es_MX |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/56227 | |
| dc.description | La presente investigación busca dar cuenta de las afectaciones que produjo el movimiento
autonómico más allá del terreno de la organización social y política de la comunidad purépecha
de Cherán, Michoacán, específicamente, propone hacer una revisión a la participación de las y los
jóvenes y de cómo éstos se han apropiado o reapropiado de saberes dentro de un proceso
educativo surgido en el ámbito comunitario. | es_MX |
| dc.description.abstract | El estudio trata sobre la restructuración de los saberes comunitarios en los jóvenes del pueblo
p’urhépecha de Cherán, Michoacán, que tras el movimiento de insurrección del año 2011 dieron
un vuelco envueltos en el proceso de reorganización social y política. Para su discusión, se parte
del análisis de los movimientos sociales en el contexto macro hasta el tratamiento del caso
Cherán, para después explicar cómo este pueblo ha logrado superar las tensiones del crimen,
despojándose de los partidos políticos y configurar su propio gobierno, enfatizando en las
cualidades, pero también, en la educación comunitaria a donde se circunscriben los saberes a los
que hacemos referencia. Se da cuenta de los instrumentos metodológicos cualitativos utilizados
para la obtención de la información, precisando en las razones para su elección y los modos de
uso; así mismo, se enuncian los hallazgos obtenidos que testifican los cambios habidos en los
jóvenes. | es_MX |
| dc.description.sponsorship | Universidad Iberoamericana Plantel León. | es_MX |
| dc.language.iso | es | es_MX |
| dc.publisher | Universidad Iberoamericana León | es_MX |
| dc.subject | Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES | es_MX |
| dc.subject | Educación | es_MX |
| dc.subject | Cherán (Michoacán : Municipio) -- Educación | es_MX |
| dc.title | Cherán k’eri : Reestructuración de saberes comunitarios, la experiencia de los jóvenes en el movimiento autonómico. | es_MX |
| dc.type | Thesis | es_MX |
