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dc.contributor.authorGuadalupe Mendizábal, César
dc.contributor.authorCastillo, Luis Eduardo
dc.date.accessioned2015-07-02T15:34:40Z
dc.date.accessioned2022-09-22T14:04:40Z
dc.date.available2015-07-02T15:34:40Z
dc.date.available2022-09-22T14:04:40Z
dc.date.issued2014-12
dc.identifier.citationGuadalupe, C., & Castillo, L. (2014). Diferencias regionales en políticas de apoyo al aprendizaje y su posible impacto sobre los niveles de logro. Lima: Universidad del Pacífico, Centro de Investigación. Recuperado de http://hdl.handle.net/11354/979es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/55231
dc.description.abstractLa presente investigación se plantea, como propósito fundamental, indagar qué políticas de apoyo a los aprendizajes han desarrollado, o no, las autoridades regionales desde el año 2006. Esta indagación busca identificar posibles relaciones entre dichas políticas y acciones y los resultados observados a través de la Evaluación Censal de Estudiantes. A efectos de desarrollar una investigación que satisfaga estos propósitos se planteó las siguientes preguntas: ¿En qué medida la preocupación por los niveles de aprendizaje de los estudiantes ha sido tratada de modo explícito en las políticas educativas regionales? ¿Qué tipo de políticas y programas han desarrollado los gobiernos regionales con relación a la educación básica y cuál es la relación que los propios gestores regionales establecen (si lo hacen) entre dichas acciones y la necesidad de garantizar aprendizajes? ¿Cuál es el alcance y posible efecto de dichas políticas en la explicación de los diferentes niveles de logro estudiantil y de progreso en el mismo observado entre las regiones?es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad del Pacífico. Centro de Investigaciónes_PE
dc.relation.ispartofseriesDocumento de discusión;n° DD/14/12
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es*
dc.sourceRepositorio de la Universidad del Pacífico - UPes_PE
dc.sourceUniversidad del Pacíficoes_PE
dc.subjectPolítica educativa--Perúes_PE
dc.subjectRendimiento académico--Perúes_PE
dc.subjectEscolares--Perú--Evaluaciónes_PE
dc.subjectEducación rural--Perú--Evaluaciónes_PE
dc.titleDiferencias regionales en políticas de apoyo al aprendizaje y su posible impacto sobre los niveles de logroes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaperes_PE


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