Los portafolios en el ámbito educativo: usos y beneficios

dc.creator	Rodrigues, Renata
dc.date	2013
dc.date.accessioned	2022-09-22T13:29:32Z
dc.date.available	2022-09-22T13:29:32Z
dc.identifier	http://repositorio.uca.edu.ni/1747/1/los_portafolios_en_e_%C3%A1mbito_educativo_usos_y_beneficios_2013.pdf
dc.identifier	Rodrigues, Renata (2013) Los portafolios en el ámbito educativo: usos y beneficios. Cultura de Guatemala, 34 (2). pp. 157-180. ISSN 23047003
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/52043
dc.description	Este artículo presenta las características y los tipos de portafolios para fines educativos. Hace un amplio análisis de cómo están siendo utilizados y resalta las potencialidades de los portafolios electrónicos o e-portafolios. Se enfoca en los portafolios de los estudiantes, y profundiza en las diversas posibilidades de uso según los propósitos educativos planteados por el profesorado o por la institución educativa en la adopción de un portafolio como estrategia de desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje. Presenta una síntesis de los principales benefi cios de los portafolios educativos, basado en investigaciones realizadas.
dc.format	text
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Rafael Landivar
dc.relation	http://repositorio.uca.edu.ni/1747/
dc.rights	cc_by_nc_nd
dc.subject	378 Educación superior
dc.subject	004 Procesamiento de datos. Ciencia de los computadores
dc.title	Los portafolios en el ámbito educativo: usos y beneficios
dc.type	Article
dc.type	PeerReviewed

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