Informe de línea de base del observatorio para la incidencia en la calidad de la educación en 40 centros de educación primaria del departamento de Matagalpa

Dávila, Karla Patricia; Calder, Enriqueta del Carmen

dc.creator	Dávila, Karla Patricia
dc.creator	Calder, Enriqueta del Carmen
dc.date	2013
dc.date.accessioned	2022-09-22T13:28:29Z
dc.date.available	2022-09-22T13:28:29Z
dc.identifier	http://repositorio.uca.edu.ni/1048/1/informe_de_%20l%C3%ADnea_%20de_base_matagalpa2013.pdf
dc.identifier	Dávila, Karla Patricia and Calder, Enriqueta del Carmen (2013) Informe de línea de base del observatorio para la incidencia en la calidad de la educación en 40 centros de educación primaria del departamento de Matagalpa. IDEUCA, Managua.
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/51377
dc.description	Las comunidades educativas de cada región, municipio y centro de estudio de nuestro país, buscan día a día la ruta precisa para alcanzar la calidad en sus estudiantes. Esta comunidad está dentro de un contexto social con el que se interrelaciona. El presente documento constituye el informe final del Estudio de Línea de Base, el cual tiene sus cimientos en el Observatorio para la Incidencia de la Calidad, que centra sus objetivos en cuarenta centros educativos del departamento de Matagalpa. El estudio también evidencia el tiempo de duración de la recopilación de la información desde 8 de noviembre al 11 de diciembre. Este está organizado en los siguientes capítulos: el primero hace referencia a la introducción, la cual muestra una breve descripción del escenario de la línea de base, el objetivo del informe, las instituciones involucradas, así como también la duración del proceso del cual se está informando; El segundo, muestra la metodología aplicada, las fuentes que brindaron esta valiosa información y los instrumentos aplicados. El tercer capítulo está centrado en la base teórica que sustenta el estudio; un cuarto capítulo expresa el eje rector del informe, como son los resultados obtenidos en el proceso de levantamiento de línea de base, los cuales se describen de forma cualitativa con implicaciones cuantitativas; el quinto capítulo, presenta las conclusiones a las cuales se llegó con base en los resultados; el sexto capítulo, externa las recomendaciones que se brindan con base en los hallazgos. El séptimo capítulo, define algunos puntos de contraste y profundización encontrados en el estudio; se cierra el informe con aspectos de toda investigación tales como bibliografía. En anexos se muestran el conjunto de instrumentos utilizados para recopilar la información.
dc.format	text
dc.language	es
dc.publisher	IDEUCA
dc.relation	http://repositorio.uca.edu.ni/1048/
dc.rights	cc_by_nc_nd
dc.subject	L Education (General)
dc.subject	LB1501 Primary Education
dc.title	Informe de línea de base del observatorio para la incidencia en la calidad de la educación en 40 centros de educación primaria del departamento de Matagalpa
dc.type	Book
dc.type	PeerReviewed

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