Documentos - UNISINOS: Envíos recientes
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Mulheres que (des)aprendem a ser mulheres na tradição católica desconstruindo modelos de opressão através da formação das promotoras legais e populares
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-09-11) -
A constituinte escolar no Rio Grande do Sul como política pública de um governo democrático popular: um estudo sobre o Instituto Estadual de Educação Professor Pedro Schneider(São Leopoldo)
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-09-19)This dissertation is a process and a product of my master’s degree research in the Program of Masters degree in Education of Vale do Rio dos Sinos University – UNISINOS. The research situates itself in the field of History, ... -
Gestão democrática e relação escola-comunidade: um estudo sobre a experiência do Morro da Cruz, Florianópolis, SC
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-08-27)The present dissertation, titled Democratic Management and Relation School – Community: A Study about the Experience of Morro da Cruz / Florianópolis SC, analyses a principal’s election experience bonded with the democratic ... -
Marcas surdas: escola, família, associação, comunidade, e universidade constituindo cultura e diferença surda
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-09-04)The present research aims at both analyzing and problematizing deaf cultural markers. In order to do that, I have selected doctorate theses, master’s dissertations, and dissertation projects written in Portuguese by deaf ... -
Família na escola: olhando fotografias, lendo textos culturais
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-02-23)Having as reference the Cultural Studies in a post-structuralist perspective and approaching Foucault's thinking, the present dissertation, “Family at school: looking at pictures, reading cultural texts”, aims at questioning ... -
A ação mediadora da supervisão escolar e a ruptura de práticas tradicionais: uma reorganização do tempo e do espaço escolar
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-08-13) -
Avaliação CAPES: análise do cotidiano de um Programa de Pós-graduação em Educação
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-08-02)This dissertation aims at understanding the implications of CAPES evaluation process in the day-to-day life in an educational graduate program. This research was done because of some different opinions about the validity ... -
Do letramento ao corpo em movimento: um estudo sobre a Educação Física inserida numa proposta de educação popular
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2006-12-22) -
Narrativas sobre a "tradição" gaúcha e a confecção de bombachas: um estudo etnomatemático
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2005-12-20)The topic of study of this thesis is the gaucho “tradition”, specifically one of its cultural artifacts, which are the bombacha trousers. The following questions served as the orienting theme of the research: 1) What ... -
Na maquinária escolar e a engrenagem clínica normaliza sujeitos infantis
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2006-07-14)In this dissertation, I have problematized the discourses that constitute truths about school subjects submitted to clinical phonoaudiological practices. I have examined sets of utterances from documents produced in the ... -
Professores contratados e o processo pedagógico nas escolas públicas estaduais
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-06-20)The present work aims at to demonstrate the implications of the administrative cases, applied in the education of the state public net. It approaches some questions that contribute to make impracticable the qualified ... -
A influência de situações de risco na construção de conhecimentos cotidianos
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-02-26) -
A psicologia da educação na formação do professor: contribuição na construção de saberes docentes a partir dos olhares de estagiários da Universidade de Caxias do Sul
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-07-02)Teacher Formation outstands as one of the most investigated themes in many research papers carried out in the area of Education in the last decades. Many studies have tried, through several and different paths, to study ... -
Educação infantil e contação de hitórias: memórias e práticas
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-07-10)Storytelling is considered an essential activity for children’s development. From this perspective, doubtless, the teacher’s role as “storyteller” is very significant, especially during the first years of education. This ... -
O processo de construção de saberes docentes de professores de graduação tecnológica
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-03-26)The current piece of work aims, by means of an analysis of the professional education, understand the constructive process of the different sorts of teaching knowledge, in particular those related to Technological Graduation. ... -
Os saberes pedagógicos da prática de professores do curso de pedagogia da URI/Santiago
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-01-17) -
Experiências de movimento e a formação inicial em educação física: implicações nas vivências do currículo
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-03-06)This research aims to analyze and understand the implications of the movement experiences learned by students of Physical Education throughout their participation in the development of the course curriculum. To meet this ... -
Mundos virtuais na formação do educador: uma investigação sobre os processos de autonomia e de autoria
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-03-12)This dissertation consists of the theoretical study chiefly based on the Theory of Biology of Knowing by Humberto Maturana, articulated for future teachers’ living and cohabiting in the Virtual World (Eduverse). So two ... -
A formação do sujeito e o sujeito da formação: a relação com o saber de professores de classes de educação de jovens e adultos de São Leopoldo
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-03-07)The present master thesis examines the relationship that Adult and Youth Education establish with the knowledge and their profession. It is based on the premise that knowledges, the relationships and the meanings teachers ... -
O jogo teatral na construção de sujeitos
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-03-05)The present study constitutes in a reflection about the emancipatory possibilities of the pedagogical practice carried out in the school through the theather game. Thus, it proposes as its main references the thought of ...