Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS: Recent submissions
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A utilização da pirâmide alimentar como forma de avaliar a dieta de alunos do ensino médio da rede pública, São Leopoldo, RS – Brasil
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13) -
Projeto de valorização da vida
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13) -
Interdisciplinar ensino médio: embebidos pelo poder das ervas medicinais
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13) -
Modalidade didática jogo dominó sobre o reino Plantae
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13) -
Mapeando a produção científica em educação musical: bases para a construção da docência em música
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13) -
O teatro como ferramenta didática e de resistência: a classe mineira da vila operária próspera durante a ditadura militar e o ensino de história
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13) -
O jogo da roleta como atividade para prática para o ensino aprendizagem sobre estados físicos da água
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13) -
O protagonismo dos alunos durante o processo de ensino-aprendizagem: projeto multicuralismo escolar
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13) -
Ensino de língua inglesa a partir de músicas
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13) -
Reverberações da iniciação à docência na formação de professores
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13) -
Diversidade cultural africana, uma abordagem pedagógica de ensino de arte na região centro sul do Paraná
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-11-13) -
Relato sobre o desenvolvimento da linguagem na educação infantil e prática docente
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13) -
Estágio supervisionado: oportunizando um novo olhar para a educação física escolar
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13) -
Geografia em sala de aula: a relação das experiências do PIBID de geografia no ensino fundamental e ensino médio
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13) -
Metodologias para uma educação geográfica
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13) -
Trabalho com o tema mamífero com crianças de três anos: um relato de experiência vivenciado no PIBID pedagogia
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13) -
Uma experiência de ensino de lógica no ensino médio
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13) -
A utilização de aulas práticas no ensino de ciências da terra para o 6º ano em uma escola pública de Curitiba
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13) -
Oficina de interação e espaço na escola Assis Brasil: trabalhando as diferenças em sala de aula
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13) -
Sexualidade e tabus: concepção dos alunos do Ensino Fundamental
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)