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Autonomia na aprendizagem de termodinâmica
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Conhecendo o corpo através de brincadeiras dançadas
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Canto do conto: reinventando história
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
O equilíbrio através de aulas-oficina de artes visuais: percepções na iniciação a docência
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Indícios a respeito do perfil dos ingressantes no curso de educação do campo: entre a militância, a ciência e a vida
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
O uso da metodologia circular para avaliação e autoavaliação das atividades desenvolvidas pelo PIBID - UEPG
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Estudo sobre o ensino de artes na educação infantil: aprender e ensinar como condição do ser professor
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Impactos promovidos pelo subprojeto do PIBID matemática na formação docente
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Formação docente na relação com a experiência: a temporalidade esquecida?
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
As contribuições das práticas pedagógicas desenvolvidas no Pibid Pedagogia na formação inicial
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)