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Projeto grafite - expressão, reflexão e arte
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
M.C. Escher como possibilidade de pensar uma abordagem interdisciplinar entre a arte, a física e a matemática: relato de uma experiencia no curso de Artes Visuais PARFOR/ FURB
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Abordagem interdisciplinar nas aulas de francês língua estrangeira: estudos sobre o corpo a partir da obra Le Malade Imaginaire de Molière
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Articulação de educação ambiental através da construção de aquecedor solar para água de uso doméstico
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Desenvolvimento de habilidades motoras especializadas e as aulas de educação física: análises preliminares
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
A revista digital da escola como proposta de letramento midiático na escola
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Educação para o sensível: tematizando direitos humanos nos anos iniciais
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
A potencialidade do teatro no espaço escolar
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Oficina juvenil de teclado
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Educação sexual e interdisciplinaridade
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)