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Gênero textual placa: uma vivência de alfabetização e letramento
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
A geometria nos monumentos
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Coleta seletiva do lixo aliada à matemática
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
O uso de modelos didáticos na promoção da saúde
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Ensino por investigação e alfabetização científica nos anos iniciais do ensino fundamental: projeto “grandes cientistas: vida e obra de Charles Darwin”
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Tecnologias contemporâneas na educação básica: uma experiência com blocos lógicos nas séries finais e no ensino médio
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Problemas encontrados em âmbito escolar: a importância da parceria escola e família
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
As práticas de sala de aula e o ser professor: impactos na formação docente na visão dos coordenadores de área
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
PIBID biologia – FURG: um resgate das contribuições para a formação inicial docente
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
A formação continuada de professores da rede municipal de ensino de Curitiba (2012-2016)
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)