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É hora de ir para a escola: primeiros dias na educação infantil e agora? Adaptar ou acolher
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
O desenvolvimento da criatividade corporal no ambiente escolar
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
PIBID na prática de sala de aula preparando professores e alunos
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Ampliando a visão sobre a anatomia humana na escola
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
A prática das assembleias de classe em uma escola da rede marista e sua implicação na concepção da educação integral
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2013-12-13)
“Quem não se comunica, se trumbica”: uma sequência didática para explorar o gênero notícia
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
TANGRAM: experiência no desenvolvimento de oficina com alunos de 6º ano do Ensino Fundamental
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
A utilização de metodologias diferenciadas no ensino da temática “plantas medicinais”
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Contribuições da afetividade no ensino-aprendizagem de ciências
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
A importância do PIBID para a formação docente dos acadêmicos do curso de licenciatura em matemática
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)