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Reformulando planos de aula a partir da prática pedagógica: uma experiência do PIBID Filosofia UFRGS
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Trilha dos sentidos: relato de experiência realizada na escola indígena de educação básica Cacique Vanhkre pelo PIBID diversidade
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Breve análise dos parâmetros curriculares nacionais no que se refere ao ensino e a aprendizagem de matemática nos anos iniciais
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
A exploração das dobraduras de origami no ensino de medidas de ângulos e geometria
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Subprojeto de PIBID em geografia - UNESC: o lugar do comércio no mundo e o mundo do comércio no lugar
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Empoderamento feminino, corpo, gênero e sexualidade no ensino médio. Uma experiência pedagógica
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
Analfabetismo no 6º ano da Educação Básica
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
O ensino do PIBID de Educação Física da UEM-PR
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
O PIBID e o cinema em sala de aula
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-12-13)
“Tudo para todos”. Um estudo comparado de princípios e de práticas cooperativas: de Pigüé (BS AS) e Nova Petrópolis (RS) (1898-1920)
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2018-08-10)
La propuesta de esta tesis de doctorado es estudiar la formación de los principios y prácticas cooperativas por medio del estudio de los casos de la cooperativa El Progreso Agrícola de Pigüé y Caixa de Economia e Empréstimo ...