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“Eu era uma mulher que não sabia nada”: trabalho doméstico e redes de cuidado no Quilombo do Paredão Baixo / Taquara-RS
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-02-23)
The present study critically depicts the narratives of the domestic workers, who live in Quilombo do Paredão Baixo, located in Taquara, in the countryside of Rio Grande do Sul. The formation of this rural community dates ...
A qualidade social da educação superior no contexto emergente dos Institutos Federais: uma abordagem na perspectiva da política pública
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-03-31)
In 2008, an institution responsible for aggregating education, science and technology in the formation of citizens appears within the perspective of public policy based on the values of social justice, equity and combats ...
Pensamento crítico e World Englishes: um projeto de Aprendizagem Baseada na Investigação à luz da Teoria da Complexidade
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-04-07)
The critical thinking can be described as an ability of analyzing, reflecting, questioning beliefs or oneself, and even as a state of doubt (DEWEY, 1979). This ability can be developed through Active Methodologies (VIEIRA, ...
Música e cidadania comunicativa na américa latina do século XXI: uma análise transmetodológica da discografia da Calle 13
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-04-22)
El presente trabajo propone mapear posibilidades de ciudadanía comunicativa en la discografía del grupo musical puertorriqueño Calle 13, organizando las canciones analizadas en categorías donde reflexionamos sobre los ...
Formação integral no ensino médio: dos documentos prescritivos à prática pedagógica em um Colégio Jesuíta de Fortaleza-CE
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-03-29)
This thesis aims to understand the relations of approximations and / or distances between the references of integral formation of a Jesuit School, defined in the institutional documents and its effectiveness in the pedagogical ...
Uma contação sobre a escola a partir da escrita de licenciandos do IFPI em estágio supervisionado
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-03-25)
The school problematized in this work is a possibility of collective time and space to study exercices, practices and thought for the common good. The approximation of caution expirienced in school more and more should ...
O desenvolvimento humano como direito e objetivo educacional no currículo da educação infantil
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-04-09)
The concern with human development is currently on the agenda in several fields of studies and research. In the educational field, this aspect became a central one, notably in Primary Education, in which the full development ...
Adesão à teoria das restrições: revisão, análise e síntese da literatura
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-03-31)
Although knowledge about the Theory of Constraints (TOC) has developed in different areas and important organizations have adopted such philosophy, adherence to it is limited when compared to others. Furthermore, adhering ...
A heroína mais forte da terra: Carol Danvers e o feminismo nas HQ’s norte-americanas
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-04-14)
This study investigates female representation in American superhero comics, analyzing the trajectory of the character Carol Danvers - as Ms. and Captain Marvel. To support this research, I used studies about the feminist ...
Da (in)efetividade dos direitos sociais à excessiva tutela judicial garantidora: contribuições da teoria dos diálogos institucionais a partir da teorização fundamentada nos dados de processos judiciais sobre saúde e educação no Município de Dois Irmãos/RS
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-03-24)
Especially in the last two decades, in Brazil, the defense of an active role of the Judiciary in the realization of social rights has spread, given the insufficiency revealed by the other branches to ensure effectiveness ...